奕奕生辉 Exit Reader Mode

2019年4月10日

今天星期三,我下午上学,吃了饺子,饺子有两个,吃完饺子我们就去上架子鼓课。我们会拿椅子排成一排,等其他小朋友过来上课。到齐之后,我们就上课啦。上课之前,老师会在黑板上画出上次的音符,把那些音符的名字复习一遍。复习完之后,我们就在音符里面挑出一个音符,音符的名字叫做八分音符。这个音符是我们才知道的音符,有个小朋友之前已经知道了,因为他上钢琴课的。说着说着,老师会数一下有多少人,一共有10个人来上课,刚刚好,游戏就要分成两队,我们可以5个人一队。游戏规则就是:老师会让我们站在板凳的后面,围一圈,然后手拉手,然后再放手。老师会点一个人先数节拍,按围圈的顺序轮流数下去,只要有人数错了淘汰的话,他就站在圆圈的外面围着圆圈走。只要他走的时候点到了一个人,那就从这个人开始数节拍。如果又淘汰了一个人,那就和之前淘汰的人一起点。玩着玩着,圈的人数慢慢的变得越来越少,游戏很快就结束了。淘汰的人,就代表他输了。如果是没有淘汰的人,那就代表他赢了。然后老师就让我们上台打架子鼓。首先,老师会请一个人上台,为什么呢?因为他上台可以给我们做一个样子,这样子我们就知道该怎么上台打。老师会教我们一步一步的打,一直打到最后,就把它们连续打一遍。等所有人打完之后,我们就下课了,老师会送我们到班级。在回班级的路上,我们还碰到了我们班的老师,然后我们就回到班级,回到自己的座位。

过了一会,我们就上科学课。科学课讲的就是关于照相机的事。首先老师会请举手的小朋友来告诉老师照相机是什么样子,老师会把小朋友的话画在黑板上,一直等到最后看看到底是不是照相机。最后结果出来了,画的造型一模一样,代表小朋友说对了。老师还拿出材料包,里面就是科学实验的材料。材料就是一个塑料做的护目镜,还有跟望远镜一样的塑料盒子,再加上一个胶片。老师还跟我们说,胶片的作用是什么。说完之后,老师就把材料发给我们,这个是我们自己来制作。有的人老师还没教就研究出来怎么组装了。我们就按着已经知道怎么拼的小朋友看到底是怎么做,看明白了之后,我们就回到位子自己组装。组装完之后,老师会让我们在胶片上画上你用照相机准备拍的东西,把它画在胶片上。老师会给我们彩笔,教我们画。画好之后,放在照相机看,真的很漂亮。等所有小朋友画好了之后,老师就把笔放回原来的位置,那个时候已经下课了,就代表放学了,回家了。