早上去幼儿园先体了一个检，然后再去了班级把书包放好，就去上篮球课了，去的时候已经都在上课了。进去一看唐天皓也在，我记得上次没有见到过唐天皓呀，跑过去问他，他说刚报的名，上完篮球课还要去上跆拳道课然后回家，因为他不上暑假班。然后青蛙哥哥再叫我们把上次练的单手拍球练习一遍。唐天皓不会，所以青蛙哥哥单独教他，等青蛙哥哥教完他我也去教了他，很快他就学会了，可是他拍球的姿势不是很好看，而且拍的次数也很少，因为昨天我们这样拍球都拍了好长一段时间了。青蛙哥哥开始放音乐，代替我们的节奏，我们越拍越快，但是唐天皓在那里拍的非常慢，因为才开始上课，我们上过的课他还不懂，需要从头开始学，这样才能跟我们打的一样好。然后老师叫我们停下来准备换一个拍球姿势，很快老师让我们大班站一排，中班和小班混合站成一排，大班在前面，我们在后面，老师让我们按着队伍边拍球边往前走，走到鲫鱼哥哥身边的时候跟他击掌后掉头返回。然后是休息时间，但是我们还有力气可以再玩，所以青蛙哥哥就请小鹿哥哥带我们玩一会。十分钟过去了，休息时间已结束，青蛙哥哥给我们布置家庭作业。大班、中班、小班的作业都不一样，我们中班的作业是爸爸带球走到我面前，换我拍球走到前面再返回来。然后就下课了。

早上一大早我们去幼儿园上篮球课，到了幼儿园我们先去了班级把书包放好，就去边上的一体室上篮球课，走了一半路，站在一体室门口的阿姨们都说已经开始上课了，我进去一看，他们都在拍球，没有放音乐。然后我就跟着他们一起去拍球了，我把老师教的所有动作都做了一遍。过了一会，老师叫我们集合准备开始学习拍球，老师叫我们每个人都站在绿色的小点上面，左手拍球，右手护球。青蛙哥哥放音乐叫我们按这个动作一直拍下去，我打的时候后面的小朋友都说我打的太快了，都跟不上。拍的时候老师让我们换手拍，拍到一半的时候老师让大班的小朋友左右手交替拍球，很快音乐停下来的时候我们也就停了。青蛙哥哥让大班和小班站在一起成一队，中班站成一队，大班在前面中班在后面，下一练习的项目是把篮球放在地上用手推着走，推的时候手不能离开篮球，推到老师面前击个掌后再返回，看谁的速度最快。老师让我们中班练习了三次，而大班可以在边上休息看我们练习。等这个项目结束之后，休息10分钟然后换了一个教室。小鹿老师叫我们半蹲拍球，老师先给我们演示一遍，然后我们就学着他拍。青蛙哥哥给我们布置了作业，左右手交替拍球，单手拍球并护球，还有半蹲单手拍球，最后还有双手拍球，回家之后需要拍下视频发给老师，青蛙哥哥告诉我们每天都要拍视频，我今天才知道这件事。

晚饭吃完之后，妈妈先下楼去了，我跟妈妈说等会我们也要下去。等了二十分钟，我们就出发了。我们先去了东边的滑滑梯，一走到滑滑梯的边上就能看到中三班的小朋友，我刚一上到滑滑梯他就站在楼梯上跟我反方向跑，让我抓不到他。然后我请他过来看一个东西，就是我手上戴的手表。他对我的手表很好奇，想玩，他跟我说他爸爸只能等他一年级的时候才给他买手表。然后我带着他下楼走到红色滑滑梯的位置，跟他说那几天下雨这上面都是水，怎么爬都爬不上去，我给他示范了当时的情景。我们爬到红色滑滑梯的顶部，发现有人来了，又往左边走了一步，我们躲起来仔细观察，想让他不要发现我们。我们趴在地上通过前面的小孔观察，他离我们很近了，然后我们就用后面的楼梯爬了下来，我趴在红色滑滑梯上躲起来，而另外一位小朋友在绿色滑滑梯上躲避，等他离我们很近的时候我们就爬上去回到原来的地方。他妈妈叫他他就走了，这时候我们才放心坐下来休息一会了。然后我准备和另外一个小朋友去下一个地方，我们是跑过去的，连我们的家长都追不上。目的地是篮球场，我们蹲下来等了一会，我先站起来那个小朋友没有站起来，我爬到栏杆上发现爸爸来了，然后我就带着那个小朋友出去吓了爸爸一跳。我们在篮球场跑了一圈又一圈，我请爸爸给我们当裁判，看谁跑的最快，最后我们打成了平局。我们又去了健身场玩了一会，就回家了。

今天早上起床，爷爷就说要穿园服，吃完早饭去上学，进了幼儿园大门准备去体检，但是保健老师跟我们说被子在哪里，让我们把被子送到小一班，我们上楼去我们班拿被子，进去的时候班上一个人都没有，肯定是都去小一班了,去到睡觉的楼上发现被子都没了，有被子的床非常少。把被子送到小一班我就想到今天是不是就睡在小一班啊。进了小一班门看到我们班的同学，也看到中一班和中三班的小朋友。我们班级的人正在玩积木，它的造型像管道，我就想这东西到底可不可以通水，我没有试，就拿了板凳跟他们玩了起来。今天老师又增加了很多，有中三班的丁老师和游老师，中一班的吴老师，还有我们班的罗老师和朱老师，连每个班的阿姨都在，今天在小班上课的全都是中班的同学。玩了一会，老师请我们收积木，把积木放进中间的彩色盒子里，我们这组的玩具盒子是由我来放回去的，回来的时候我看到老师的桌子上全是杯子和盘子，我想收积木的原因肯定是要吃点心了。罗老师喊中一班的一位小女孩发饼干，又请了中一班个子最高的陶庭轩，他比我高一个半头，跟我们班最高的张景贤一样高。等发到我们这的时候，我发现小班的盘子跟我们班的盘子不一样，只有杯子是一样的。吃完点心，中三班的丁老师带我们玩游戏，是木头人游戏。我再次发现玩木头人的口号跟我们班级的不一样。第一局游戏的冠军是我们这一组，第二局是中一班坐的那组赢了，等游戏结束了之后就直接吃饭了。

今天星期天，我要上乐高课，是上午十点四十的课，乐高课是在金鹰二楼。上个星期因为我到宣城去了 所以乐高课就没有上，到了上课的地方，因为时间还早我就玩了一会积木，玩了一半的时候，艾伦老师就叫我上课去了，上课之前我问老师，上课星期天同学是做什么的，老师说是一个球，叫我猜是什么球，我没猜出来，他告诉我是冰球。我就问题乐高的材料又不是冰块，怎么能做冰球呢？他没告诉我原因。艾伦告诉今天做的东西是关于比赛方面的东西，艾伦老师问我有没有参加过比赛，我回答说我在幼儿园参加过比赛，而且我还得到七个奖状两个奖杯，他夸我很棒。过了一会宁外两个同学来了，然后我们就开正式上课，艾伦老师告诉今天要做的东西叫做拉拉队。艾伦还告诉我们拼的小人只要推动它的身体就可以摇摆了。老师先叫我们拿一个九孔梁，再拿三个灰轴，再拿两个大齿轮，还需要一个红齿轮，再把其中一个灰轴插进九孔梁中间的孔，再将剩下的两个灰轴分别插入九孔梁两个方的第一个孔，在把两个大齿轮分别插入九孔梁边缘的灰轴里，再把红齿轮插入九孔梁中间的灰轴里。第二部的材料是拿四块普通积木然后拼在九孔梁下侧的边缘。再次拿一个九孔梁把它们合体在一起。然后再叫我们拿三个灰轴，八个滑轮，最后拿四个轮胎套。然后随便用一个灰轴，再把两个滑轮插在一边，在轮胎套套住，再扒出来一个轮胎就做好了，按照这个方法在做三个轮胎。等做好轮胎之后，再把灰轴插入最底下的九孔梁的边缘，在做好的轮胎分别装在九孔梁的灰轴上。再拿两个灰轴，再拿两个红齿轮，再拿两个滑轮，然后再把两个灰轴插入九孔梁中间两侧的孔，再把齿轮装上，就可以跟上面的小齿轮联动了。再把两个滑轮分别插入灰轴的背面。然后再拿两个橡皮筋把轮胎和滑轮上，只固定在一边。这样我们拉拉队里面的小人就完成了。最后老师给我们每一个人拍一张照片，然后就叫爸爸妈妈过来了看作品了。很快就下课了，我就跟爸爸就回家了！

今天上午妈妈喊我下楼去三潭公园散步，我同意了，换上鞋子就出发了。我们走的是小区的东大门，三潭公园边上是延安小学，在小学的边上有一条小路是可以进去和出来公园的，然后我们就进去了。我们穿过桥洞，穿过亭子，走到前面路口的时候，妈妈发现地上张了蘑菇，而且它们还是有毒的，妈妈给它们拍了一张又一张照片。然后我们就一路返回，回去的路上，妈妈问我上机器人课是干什么的，我说上机器人就是做一些东西来给我们讲讲工作原理，再说真正的东西是怎样工作的。出来的时候外面下着小雨，而现在没有下了，我们把雨伞收起来，就回家了。

吃完晚饭，我突然想起来要下去玩，我去拿水枪拿在手上，再去拿眼镜戴在眼睛上，然后再戴上手表就出发了。本来我是想带一个平板的，可爸爸说不要带所以我就没带。我先到了昨天跟小朋友玩的滑滑梯，我们约定好等在这里的，可是他还没来，所以我就直接走了。我们去另外一边滑滑梯，看到中三班的同学，我已经跟他玩了三四次了。他手上带了迷你特工队里面的炫能枪，有两种形态。他正在看乌龟，他喊我用我的水枪来打乌龟，我同意了。我准备洗水池外圈的水，爸爸突然跟我说那里面通电的，不安全。然后我们就去另外一个地方玩，去的路口我发现了昨天一起玩的小朋友，他手上也有一个水枪，跟我的一摸一样。我们继续向前走，我们用很快的速度到达滑滑梯，找了个地方躲了起来，不让刚才拿水枪的小朋友发现我们。最后他没有直接找我们，而是去了边上的水池吸水。他把水枪朝着天空喷，水落下来就像下雨一样，我们赶快跑，到处找躲雨的地方，后来找到滑滑梯上罐子里面，成功的躲了过去。我再去吸水，我叫了所有的小朋友过来站在滑滑梯的顶端，和刚才一样朝天上喷，小朋友都挤到滑滑梯那里想往下跑，好挤，我都挤到了脖子。等我滑下去的时候，带水枪的小朋友又去吸水了，我看到赶紧又跑去罐子里面躲起来。到了七点一刻，爸爸叫我回家了。

银行家
今天我们要去招商银行参观参观、认识认识，必须要在八点四十五分到达银行。早上我们准备出发，我们是走过去的，我问爸爸银行在哪里，爸爸告诉我在商业街。走到十字路口的时候，碰到了同学吴若双，我问爸爸还有多远，爸爸说前面的红牌子就是。在银行门口看到了好多已经到了的同学。刚一进银行的门，好多人都看到了我。他们跑过来跑过去，而且还躲在一些地方，就像在玩捉迷藏一样。我问他们是不是在玩捉迷藏，他们问我要不要加入一起玩，我说好，然后我就找了一个地方躲了起来，最后没人发现我。老师叫我们集合了，我们先分成两排，老师问我们银行有什么作用，有的说是存钱的地方，还有的说是买票的，这个答案笑死我们了。然后我们就去下一个区域，银行的工作人员给我们讲解今天活动的内容。首先先带我们参观了一下自动取款机区域，走到顶端，我们的左侧方有一个电话，老师问我们这有什么作用，有的说报警，有的说跟外面的人打电话，老师告诉我们这个是打给前台工作人员的。然后我们继续参观，接下来去的地方是柜台，有个小朋友看见里面有人在打电脑，他就说这地方是打电脑使用的，把我们全班都笑死了。银行的工作人员告诉我们这个区域有什么作用，是存钱和取钱的。我们回到刚才的区域，老师把一队带到楼上参观，我们就在下面等待他们回来，我们转到门口去欢迎进来的顾客，我们只讲了5分钟，然后楼上的小朋友下来了，换我们去楼上了。上了楼我们看到边上有个大厅，里面有个电视，边上同学问我这地方是不是看电视的，还是吃饭的？我觉得都不是，这次老师没有跟我们说。我们走向前面的那扇门，穿过去里面是一个大厅，那地方有一个长的桌子两排座椅，还有一个大屏幕，本来屏幕上面是没有图像，最后是投影机把图像投到屏幕上的。刚才为我们讲解的工作人员介绍她的同事给我们上课，她要带我们上的是分辨钱币的真假和我们长大后的身份证是怎么使用的。首先老师拿出纸币，老师问我们纸币上面的人是谁，我想是毛主席。老师先给每一个人发一张纸币，让我们摸一摸毛主席的衣领，再看一看100的数字有没有变颜色，再让我们把纸币边上的白色部分放到验钞机下面，可以看到毛主席的头像和100的数字。最后我们看到了这样的情景，老师会叫我们抢答看到了什么，有人说模衣领的时候感觉很粗糙，再看100变颜色的时候，本来是金色的变成了绿色。工作人员让我们看一个动画片，看完了还要问我们看到了些什么。很快就看完了，因为是一个小短篇，老师提问了我，我回答有小鸡和弹弓。老师告诉我们短片的名字叫“快乐小鸡”。然后老师再拿出一个红色的本子，打开一看里面全是银行卡，老师说这些卡都有快乐小鸡的标志，老师问我们这些卡有什么不同，有的说图案不同，还有的说颜色不同，然后老师再问我们哪地方是一样的，有的说标志是一样的，还有的说背后的磁条颜色是一样的，还有每张卡的角上银联标志是一样的。然后我们就下楼了，去门口拍集体照。所有小女生站在台阶上，小男生站在下面。拍完照，我们拿着银行发的礼品回幼儿园了。

今天星期三我要上学，今天没有架子鼓课了，因为上周三是最后一堂架子鼓课了。昨天老师跟我们说过，今天要八点半到学校，虽然我们有点迟，可我们没有迟到。去的路上，我看到唐天皓妈妈骑着电瓶车带着他准备进学校大门了，他手上拿着成长手册，我就问他今天要交成长手册吗？我才知道爸爸昨晚叫我写成长手册最后搞忘记了。等我进了学校，已经看见唐天皓在体检了，我就直接赶上去，他在楼梯口等我，奶奶直接走了，我就跟着唐天皓上楼了，进了班级我们同时跟老师说早上好，他妈妈提醒我们把体检牌子插上。插完牌子，我发现老师把桌子排成两排，然后一排画青花瓷的，还有一排是画鹅暖石的。老师叫我们等待着客人老师来我们班参观，她说了客人老师已经在小班参观了，准备到我们班来了，老师叫我们把嘴闭紧，再把手上的工作停止下来，最后发现客人老师一个都没进来，只是汪乐西同学进来，我们还以为她是客人老师呢，可仔细一看才发现不是。然后我们就继续画青花瓷了。