今天早上上学，天很冷，虽然今天我们很早就去学校了，但是我上次迟到去学校的路上碰到了我们班的同学，今天我起的这么早，也碰到了她，我就觉得奇怪。我和爸爸跑到了大门口，把同学甩在了后面。到了楼下晨了检，就走小楼梯上去了。在体检的时候我看到我们的同学，所以我上楼的速度就很快。上去了之后，他们才刚刚到三楼，代表我比他们快一点。我赶紧把牌子插好就进去了教室。

下午太阳快落山的时候，到了我上拼音课的时间。首先我们先等待不上拼音课的小朋友回家之后再开始上课，今天主要内容是复习。老师先把家庭作业发给我们，都拿到手之后，老师就请我们把它摆到书包里面。老师先告诉我们晚上的家庭作业怎么做，第一个题目，上面有两排拼音，每个拼音下面有两个四线三格，叫我们把它们的笔顺写出来。第二题是有两个大格子，里面有三拼音节，让我们把三拼音节分开写出来。左边的大格子上面已经帮我们写好了，这是给我们提示的。老师把家庭作业讲完之后，再讲课堂作业，课堂作业就简单了。今天这堂课根本没有学新的拼音，如果今天学新拼音的话，学的内容我已经知道了，就是z，c，s。虽然我知道了，但读出来也不是很对，老师读出来才是对的。等老师让我们把课堂作业写好之后，老师让我们把家庭作业拿出来，把22页的连一连写完课就结束了。然后我们就放学了。

今天是家长来幼儿园参加活动。我到学校的时候，我是跟我们的一个同学一起进来的，到了班级一看一个人都没有，就只有老师，代表我们今天是第一个来的。我们的右手边有个巨大的板子，本来我们以为板子自己会放出一些照片，而实际上这个大板子不会放出图片，必须要投影器把光线投射上去，这样就会有图片了。大板子的正前方就摆了一个投影器，投影器的右手边有一张桌子，上面摆了电脑是控制投影器的。等我们东西搞好之后在教室待了一会，等一些小朋友到班级，可是一个人都没有来。到我们去操场的时间了，我们就没管其他同学就直接下去了。走到二楼的时候，我们班又有一位同学来了。我们先去艺体室，一人拿了一个厚厚的毯子，这个毯子很重所以我们搬的时候必须要用头顶着，老师没有拿毯子，拿的是泡沫小球，我们还不知道怎么玩。老师让我们把它摆好，我们只拿了四个毯子，我们把它们摆成加号的形状，再把一盒泡沫球摆在中间。游戏规则是，先让小朋友躺在毯子上，家长把我们的腿压着，每个人的头顶前面就是装球的框子，需要我们用手拿出一个再做起来拿给家长，然后再继续。第二个游戏正好相反，是家长来做仰卧起坐，小朋友就坐在家长的腿上帮他压着。玩着玩着，我们班好多同学都过来了，越玩人越多。等这个游戏结束之后，把东西还回艺体室，并拿出球要准备做早操了。

早操结束之后，回到班级。我们自己坐在自己的位置上面开始上课，家长就坐在教室的后面，小朋友坐在前面。先是朱老师带我们上课，讲的是“闹钟”的一些知识。等朱老师上完课之后，就到了罗老师带我们上课了。罗老师告诉我们今天这节课也带了一首我们学过的儿歌，名字叫《土豆一家》。首先，老师拿出一张图，一个土豆旁边对应的是一个拳头，一个土豆丝旁边对应的是手掌心，最后一个土豆片旁边对应的是手背。游戏的玩法就是，图片上是什么图形就做出对应的手势。一开始我们都读的很慢，所以游戏很简单。而后面就给我们加快速度了，有些人能跟上，有些人就跟不上了。还有一些人因为速度太快了，手势就有点乱七八糟的样子。然后老师再给我们增加难度，在图片上去掉了一个土豆丝的手势，代表我们做到这个手势的时候不能说出它的名字，读的时候有个小朋友最搞笑了，一到不该读出声音的时候他读的声音都那么大，把我们都笑死了。老师再给我们增加难度，把土豆片也给去掉了。这关还是一样，总有一个人搞忘记，每次到了土豆片的时候总是会发出声音。最后一次只有一个土豆，读的时候没有人再出错了。中间的时候老师还让我们和家长PK玩这个游戏，虽然有些家长错了，但节奏跟上来了。这堂课结束之后，家长就可以回去了，那就代表家长活动就已经结束了。

今天早上上学，过来的时候看到我们班排着队伍正在做早操了，我们就赶紧跑到大门口去，进了学校大门晨检也结束之后，我转身准备走大楼梯上去。我看见大楼梯上有我们班同学，他就是张景贤。我本来是想跟他一起上去的，没想到他上去的太快了，我都跟不上。进了教室，就阿姨在班级，我们把东西放好之后，张景贤跑去阳台看看楼下我们班级的情况，他突然说到已经开始要做早操了，我们就赶紧跑下楼。本来我们是要直接从小门口去操场的，等我们跑到小门口时我突然说到做早操用的篮球还有跳绳都没拿，就在我们边上的艺体室。然后我们进了艺体室很快的找到了自己的球，但我们用的跳绳并不在这边，因为跳绳都在老师手上。拿好球之后我们赶紧跑到操场，我们班级在一棵小树下面。我跑到队伍的最前面，因为我是第一组的也是这个队伍的第一个。我刚一站到位，音乐就响起来了，然后我赶紧去拿我的跳绳，跳绳就装在一个大纸箱里面，不过老师已经帮我拿出来分好了，我把它拿在手上折叠好，我再回到队伍当中。等音乐响起之后我们要一直走到院长她们用刷子画的圆圈上面，里面还有两个圆圈，一个比一个小。而我们走的是外面最大的圆圈，我们在这上面走了三圈。地上还画了一个点阵，有七列，每列有六个点，有六个点是有原因的，因为每组只有六个人。等我们站到自己规定的位置上，老师就会让我们做好准备动作。等所有队伍都站齐，准备动作也做好，早操的音乐就响起来了。我就觉得跳绳的音乐有种电磁波的声音，也有股电子的声音。等跳绳操做完之后，我们就拿球做带篮球的操。这个操每个人都要向后转，并且把队伍要聚拢，然后老师就会站在我们队伍的前面来指挥大家走路，等老师走的时候最后一个小朋友就不要动，等前面的小朋友站到自己的点的时候，最后一个小朋友就可以转身了，变回原来的队形。而我们边上大一班正好方向相反，因为他们的正前方有障碍物。而大三班就和我们是一样的了。这个操我们都听过的，名字就不知道了，以前我们才上大班的时候，做早操都是用音箱来放音乐，所以声音就很大。而现在音乐都是从广播里面出来的，声音就变得好小。我们最后一个功夫操声音更小了，因为功夫操的音乐是说唱。等所有操都做完之后，就能回班级了。

今天一大早，等天亮了之后，我还没起来，等到饭已经烧好了之后再起床的，我想吃的东西昨天早上已经说好了。我穿好衣服先去窗户那边看了一下，楼底下到处都是昨晚从楼顶掉下来摔碎了的瓷砖，撒了一地。我们家左边的邻居也来帮忙清扫了，我一直看到他们把碎片清理干净之后我再下楼吃早饭。那时候妈妈还没起床，是我起床的，她还在床上打呼呢。我想吃的东西是一个鸡蛋，还有一个带壳子的饺子，我下来之后饺子还没好呢，就在边上等了一会。吃的时候突然感觉壳子这块有点咸，所以就倒了一杯水喝了一下，然后就继续吃。吃到咸味就喝水，很快早饭就吃完了。跑到客厅沙发上休息，等了好久，我就想妈妈怎么还没起床。然后我又等呀等，突然听到咚咚咚的声音，我就想这肯定是妈妈下来了，因为下楼的时候会发出咚咚咚的声音，最后我一看果然是妈妈。等妈妈把早饭吃完，我该做的事情也结束之后，突然听到敲门声，我正准备开门的时候门自己打开了。外面是我们邻居也是我朋友，他找我去玩，乘这时候我还没事做，我就去玩玩了。我们找了一块很大的空地，再把要玩的玩具拿过来玩，等玩具玩好之后我们就准备玩一个游戏，探险游戏。我们在探险的时候发现了一条小路，我们向前走发现这条小路通完下面小区的围栏，等走到围栏等时候，正好有条路通往小区的大门。突然，有陌生人向我们这边走来，我们就赶紧原路返回，终于把他给甩掉了。然后我又发现一条新大路，这条路通往灌木丛，但我们还是走进去了，看里面是一个很大的菜园，我们一直走到底，看到前面没路了。我看到我们的右手边有条路，走到底我们看到一堆叶子挡住了我们的路线，我们再抬头向前看，看见前面的风景真的很好，我们看了一会就原路返回了。

今天早上青蛙哥哥要带我们做早操和上体能课，我们排着队伍到楼下之后，边上就看到了两个大毛毛虫，我们还不知道上体能课的时候应该怎么玩，我们没有管它就直接向前走排好队形准备做早操。那时候在操场就我们大班，其他小班中班都不在，所以我们等着急了，青蛙哥哥也等着急了，他就拿着话筒对着中班和小班喊了一声，让他们下来做早操。又等了一会，他们终于下来了，等所有班级都到齐之后再开始做早操。首先青蛙哥哥先带我们活动身体，有很多的动作，然后青蛙哥哥让我们跟着音乐的节奏热身，热身结束之后开始做澡擦。早操做完之后就开始上体能课了。
体能课的道具我们都已经知道了，就是刚才看见的大毛毛虫，我们不知道该怎么玩，在青蛙哥哥讲游戏方法的时候，我们感觉到好像在下雨，后来雨变大了，老师就让我们去艺体室上课。上体能课也需要热身，在艺体室里面热身完了之后，青蛙哥哥说外面的雨停了，所以我们又去操场上体能课。第一个游戏，青蛙哥哥把毛毛虫摆成两排，让我们跑到第一个毛毛虫面前跨过去，再跑到第二个毛毛虫再跨过去，然后跑回队伍的后面等待下一次玩。等第一个小朋友到达第二个毛毛虫的时候，下一个小朋友就可以出发了。下一个游戏，在毛毛虫的身上有两排，每排有五个拉环，这关需要十个小朋友，所以老师就把队伍分成了两队，因为有两个毛毛虫。让我们一边五个人一只手提着毛毛虫，青蛙哥哥让我们把毛毛虫抬到滑滑梯的正前方，哪个队伍速度快就可以得冠军，我们那队赢了。第三个游戏是让我们用两腿夹着毛毛虫走路，这次只需要五个人。一队是青蛙哥哥带着四个小朋友，而另外一队是我们班朱老师带着四个小朋友，我是站在最后一个的，在出发的路上我前面的两位同学摔倒了，但另外一队没有人摔倒，他们就继续前进，看他们就要超过我们队了，最后我们赶紧加速，结果我们打成了平局。三个游戏结束之后，我们队得了两分，而另外一队得了一分，我们分数最高，赢了今天的比赛。

今天是熊宝的生日，他的生日会下午举办。老师已经把桌子摆好了，最前面的一张桌子是给熊宝单独一人坐的。而其他的桌子老师把摆成了C型，C的口子对着那一张桌子。我们问老师，今天是不是随便坐，老师说不是随便坐，只有第七组可以随便坐，因为他们那组被熊宝给占了。在我们准备坐下来之前，老师在黑板上画了一幅祝福今天过生日的熊宝的画，每次只要是有人过生日老师都会画。以前人家过生日老师早早的就把画画好了，但今天老师没有做到，等我们起床之后她才开始画的。因为中午熊宝被接走了，所以现在熊宝不在幼儿园，我们等了一会他才来了。熊宝到了之后他跟老师说，他妈妈在门口，她带着过生日要送给大家的礼物，然后老师说是你自己搬上来还是要我们来搬？熊宝说是自己搬，老师说还是我们来搬吧。那时候我们还不知道是什么礼物。等了一会，两个巨大的盒子在老师手上，我们想，难道那里面就是礼物么？果然是的，最后一倒在桌子上，里面有好多礼物。老师数了一下就跟我们说，熊宝买生日礼物是按我们班的人数来买的，我们班有44个人，礼物也正好有44个。老师让我们一组一组的上去和熊宝拍照，我们这组是第三个上去的，在上面我们都没找到自己喜欢的位置，就在那里挤来挤去的，最后我们找到了位置，就赶紧做出动作准备拍照。等所有组都拍好之后，老师拿出一个小盒子，我们不知道里面是什么东西。打开之后，里面有一个跟盒子差不多大的小蛋糕。可以唱生日歌了，老师用他们买的天猫精灵播放生日快乐歌。歌快要结束的时候，熊宝吹灭了蜡烛许了愿望，我们不知道他许的什么愿望，熊宝告诉了老师，但老师没有告诉我们。然后老师请熊宝选出他的朋友来一起发礼物，男生和女生的礼物都已经分好了，熊宝他们按顺序发礼物，等所有人都拿到手之后，老师让我们把礼物举起来拍一张集体照。最后老师让我们把礼物摆到书包里面去，然后就继续上课了。

今天早上等所有事情都做完之后，老师选了11位小朋友加上我12个人排队，本来我们还不知道要下楼去上美术课，最后是老师告诉我们的。然后老师叫我们自己下去到艺体室，进去一看好多老师在后面坐着，前面有一排椅子，我们就找椅子坐下来。给我们上课的老师是大一班的，名字我不知道，但我听唐天皓说她是科学课的老师。边上有个大电视，电视上面有万圣节的标志，不过万圣节已经过了。老师就问我们上个星期过的是什么节日，我们都说是万圣节。老师就说在万圣节的那一天，有一个女巫给她了一个魔法盒，她说只要有人把魔法盒打开，里面就会念出一段咒语，咒语讲的是什么我就不清楚了。我们都想知道这盒子里面到底是什么，最后我们才知道，原来这节课是让我们吃出东西的味道，再把味道画出来，所以盒子里面装的是糖。老师请举手的小朋友上来试试，不能把味道说出来，只能用表情来代替。我们看到小朋友的动作，就能猜出来他吃到的有辣椒的味道。第二位小朋友上去吃完糖没有作出动作，感觉她在表达什么东西，最后我们知道了，她跟第一个小朋友一样，她吃到的糖也是辣的。然后老师没再请那么多小朋友上去了，就直接开始画画了。因为我没有上去，所以我就没有吃到糖。幸亏中间有个绿盒子，里面装了不是很多的糖，我尝了然后再把这种味道给画出来。我吃了三个，我就画了三种味道。坐在我边上的同学都跟我一样画了三个。前面的同学就只画了一个，而且她画的东西我好像有点看不出来是什么。老师说画好的小朋友把板凳拿到前面坐成一排，恢复成原来的状态。因为我画的很慢，所以等我画好之后，前面已经有很多人坐成一排了。然后老师请我们介绍一下自己画的是什么。上去的第一位同学就是刚才我在画画的时候，我看不懂的那个小朋友。最后我终于知道了， 她正中间是红色的，是西瓜的瓜瓤。最外面涂上了绿色，那是西瓜皮，这并不是我看出来的，而是老师告诉我们的。我的画是先画了三个小人，在一个小人边上画了爱心和圈圈，代表我刚才吃到了甜甜的味道。第二个和前面的一样，因为我画的是同一个味道。最后一个小人的后面我画了一个大火苗，这代表最后一个糖实在是太辣了，我还把火苗的涂成了红色，另外两个因为是甜的，所以我就用了彩色笔把颜色涂起来的。等我坐下来的时候，我把画子折叠成小方块，折了好几道，然后我把打开，发现纸上面有九个格子，这是我折叠的原因。然后老师请我们排队回教室了。

昨天过生日买的玩具有两个，一个警察一个消防车，消防车的盒子大警察的盒子小，每个盒子里面有的少有的多。消防车的盒子上面有六个消防车的模型还有飞机的模型，在警察的盒子上面有四种图案，这种玩具我经常看到的。消防车的盒子大部分都是红色，而警察的大部分都是蓝色。我知道消防车为什么必须要染成红色，因为火焰的颜色就是消防车的颜色，这样才能分得清这是消防车，而警察的颜色我就不知道了。我看到盒子上面有个6+，就告诉爸爸盒子里面有六个，可爸爸说虽然里面是六个，但这里说的是6岁以上才能玩的玩具。消防车盒子背面的图案就有一些拼出来的东西放在小方格里面，警察盒子背面的图案跟消防车是一样，不过警察里面的小人只有四个，而消防车里面的小人是六个，一个多一个少。警察上面的图案是很大的，而消防车的很小，拼出来的东西也很小。我先打开的是消防车的盒子，拼了四个，一个是吊车，一个是拖车，一架直升机，还有一个总部，总部我稍微把它改修了一下，现在还缺两个没有拼了。然后我就直接拼警察的了，我先拼的是大直升机，警察的直升机跟消防车的直升机对比，警察的直升机要大一点，而且它的身体比较长，拼的方法比较简单。我暂时只拼了这一个，下一个我准备拼警用车。

今天早上起床，我觉得家里人怎么有点奇怪，感觉什么东西藏着的一样，然后我去寻找，最后在奶奶房间发现了两个玩具，我把拿出来放到沙发上面。然后我就没管它了。到了中午正准备吃饭的时候，爸爸就跟我说只要爷爷一回来就吃饭，而没想到还没一分钟门就打开了，爷爷就回来了，手上还拿着今天我过生日的蛋糕，很巨大。因为爷爷回来的太早了，所以爸爸就给我多休息了几分钟。吃完饭等到下午上完课回来，爷爷跟我说快点把蛋糕吃掉，因为拿蛋糕的时候营业员说蛋糕要放到冰箱里，但我咳嗽，放到冰箱里我就不能吃了。那时候妈妈不在家，所以我们就留了一块，还有一块是留着我吃完饭再吃的。等了一段时间妈妈才回来，我告诉她今天我画的画被老师挂在墙上了，妈妈就想看，我还告诉她上次你想看的那幅螃蟹我也把拍下来了。然后我把早上发现的玩具拆开完了，我在玩的时候妈妈就在看爸爸手机上拍的照片。

早上发现两个玩具，一个是消防车的，一个是警察的，一个盒子大一个盒子小，大的盒子装的是消防车，另外一个是装警察的。盒子大的箱子上面的图案也多，这玩具是乐高。在消防车的盒子上面印着拼出来的东西，有总部、车子、飞机，我就想这么多的东西要把它拼出来需要花很大的力气。而装警察的盒子上面的图案也就三个，这个对我来说还是有点简单的。但我先拆开的并不是警察，而是消防车。盒子一打开把东西倒出来，里面好几个说明书还有一些包装袋，每个包装袋上面都会写着1、2的数字，这就代表这是分材料的。我先拼的并不是消防车和飞机，而是他们的总部，在拼的时候发现很多材料都是火苗，我就在想总部着火了有点没有意思，所以快拼好的时候，我就把火苗给拔掉了。等总部拼好了之后，再把6个小人拼好。爸爸问我我是怎么知道有6个人的，我跟他说盒子上面写着6+，爸爸告诉我虽然小人正有6个，但这里说的是玩具是适合6岁以上小朋友玩的意思。第二个我拼的是直升机，我突然发现直升机上面有一个材料，那个材料我经常在电视上看到，那时候我还不知道它拿在手上的感觉，今天我终于拿到手了。